Каким быть современному образованию?: zina_korzina

Я часто соглашаюсь с моей коллегой - Татьяной Воеводиной, но тут я частично не соглашусь. Начнём с того, что она относит экономику и юриспруденцию - к непринуждённо-гуманитарным наукам. Гуманитарщина - это всякое литературо-искусство-ведение (и оно тоже нужно), а учиться на следователя прокуратуры - это не гуманитарность. Отнюдь. Ну и экономика - это цифры, а не верлибры. Есть понятие - общественные науки (туда входят педагогика, философия, право, экономика, история). Но предоставим слово автору.

Под cut-ом - вопрос.

Для красоты - картина Бориса Иогансона «Рабфак идёт».

Сейчас подавляющее большинство студентов, процентов 70-75, изучает нечто непринуждённо-гуманитарное: экономику, юриспруденцию, культурологию там какую-нибудь, журналистику с рекламой, социологию опять же, а, вот ещё: «HR менеджмент» - тоже модная специальность. Или такая шикарная профессия - межкультурная коммуникация! Понять, конечно, всех можно. Образование стало бизнесом. Частные институты (пардон, университеты) - в любой подворотне. А чему можно учить в подворотне? Ясное дело, только чему-нибудь разговорному, для чего не нужны ни лаборатории, ни мастерские, никакой научной и производственной базы - вообще, ничего не нужно, даже и доска-то не очень нужна. Нужна только зачётка да в конце бланк диплома. С точки зрения эффективности бизнеса - идеально, всем бы такой бизнес. Поэтому образование там на 100% гуманитарное. Кто-нибудь на этом месте непременно возразит: «Или экономическое!».

...Если общество желает двигаться вперёд, большинство (подавляющее большинство!) молодёжи должно получать естественно-технические специальности. Лет пять назад, будучи в Южной Корее, я вычитала в тамошней газете, которая издаётся параллельно по-корейски и по-английски, что более 70% молодых корейцев учится именно по естественно-техническому профилю. Это естественно для каждой страны, которая хочет развиваться технически. Преобладание гуманитарного образования могут позволить себе только общества, ушедшие на пенсию. Или такие, которым сказочно повезло: за них работают другие. Что, вообще-то, одно и то же: за пенсионера тоже работают другие. Такими обществами являются США и страны традиционного Запада. Захочет ли в ближайшем будущем остальной мир платить им пенсию и на них работать - это большой вопрос, но в настоящее время по факту дело обстоит именно так.

ВОПРОС: Как, на ваш взгляд, должно выглядеть современное образование? Ну вот в целом! Можно и частности. Даже если вы давно не учитесь, всё равно живёте в обществе.

ОСТАЛЬНОЕ - ТУТ.