April 29th, 2010

После велопрогулки.

Общественная работа и её нюансы.

  • Продолжаю разговор о советской школе 1970-1980- годов... Помимо урочных занятий, у советского школьника образца 1980-х было много дополнительной нагрузки. Как известно, в СССР существовал удивительный феномен «общественной работы», которая подразумевала повышение политической, идеологической и социально-культурной активности граждан, а также служила сплачиванию коллектива. Общественной работой занимались на всех уровнях - и взрослые, и дети. Разумеется, было много формализма, пустопорожней отчётности и бесполезных, никому не нужных мероприятий. Например, в 1986 году даже среди октябрят проводились митинги, посвящённые голодающему доктору Хайдеру - борцу за мир и за обуздание гонки вооружений.

    Этот самый доктор Хайдер был удивительной персоной. Его гипер-голодовку в США почти никто не заметил и вообще существует версия, что он не за мир голодал, а просто решил похудеть, а тут подвернулась общественная сверх-задача. Хайдера «сделали» советские СМИ, но, как всегда, они же и задолбали. Голодающий борцун появлялся на экранах ТВ столь часто, что над ним стала ржать вся страна. Потом просочились слухи, что Хайдер голодает...на соках, затем и вовсе стали поговаривать, что он ест по ночам, когда советские политические обозреватели дрыхнут и не могут его засечь с чизбургером. Ну, да ладно, это так, один из штрихов.



    ...В каждой школе была своя пионерская дружина, выборный Совет дружины и, разумеется, специальная пионерская комната. В этом помещении, хранящем знамёна, горн, барабан и другие атрибуты пионерии, проводились заседания Совета, туда же приглашались и нерадивые пионеры – для воспитательной беседы. В школах обязательно работал старший пионервожатый, как правило, студент вечернего факультета педвуза. От его боевитости и задора зависела пионерская жизнь школы. Если это был интересный, заводной человек, искренне увлечённый своим делом, общественная работа кипела вовсю, и ни у кого не возникал вопрос: «А зачем?»Если же школе «не везло» и на посту старшего пионервожатого оказывался формалист, любитель отчётов и цифр, то и мероприятия, чаще всего, носили характере скучной «обязаловки».

    К моменту приёма в пионеры дети уже имели значительный опыт общественной работы – ещё октябрятами они бывали сгруппированы в первичные организации - «звёздочки». У каждой «звёздочки», состоящей, как правило, из пяти человек, был свой командир. Эти маленькие внутриклассные коллективы соревновались между собой в выпуске стенгазет, в спортивных достижениях и в учёбе. В некоторых классах существовал обычай ставить на парту самого результативного командира картонную алую звезду на подставке. Это был некий аналог переходящего красного знамени. Таким образом, вливаясь в ряды пионерии, ребята уже хорошо знали, что такое собрания, рейды, стенгазеты и так далее.

    Кто шагает дружно в ряд?!Collapse )
  • Buy for 300 tokens
    ***
    ...